Ejercicios sobre la tilde

Ejercicios sobre la tilde

CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

a) ¿Cuál es la diferencia entre el acento prosódico y el acento ortográfico?

 Acento ortográfico (tilde), es el que se escribe en la sílaba "fuerte"de acuerdo a las reglas de acentuación de nuestro idioma.
Acento prosódico: es la sílaba "fuerte" de la palabra, no lleva tilde.

b) ¿Es cierta la afirmación de que todas las palabras tienen acento, pero no todas tienen tilde?

 Acento prosódico.- lo llevan todas las palabras, aun las que no llevan tilde.
Acento ortográfico.- Lo llevan las palabras que llevan tilde. Hay reglas para usarlo. (agudas, graves y esdrújulas)
Acento diacrítico.- Se usa para cambiar el significado de las palabras.

c) ¿Puede tener Los adverbios terminados en -mente son las únicas palabras que se pronuncian, de manera natural y no enfática, con dos sílabas tónicas: la que corresponde al adjetivo del que derivan y la del elemento compositivo -mente, cuya primera sílaba es tónica: HÁbilMENte, aLEgreMENte.
Tilde:
- Palabras compuestas con guión. Ejemplo: Teórico-práctico.
- Antropónimos compuestos. Ejemplo: María José.
más de una tilde una palabra? ¿Y más de un acento prosódico?

 

d) Indica pares de palabras cuya pronunciación solo se diferencie por la posición del acento. ¿Se te ocurre además alguna terna?

e) En la edición de 2010 de la Ortografía de la lengua española se eliminó definitivamente la tilde de palabras como guion, hui yfie. ¿Cuál es la base de esta decisión? ¿Por qué resulta coherente?

f) ¿Qué es lo que lleva a tantas personas a tildar ti?

g) La tilde diacrítica se utiliza para diferenciar en la escritura dé (del verbo dar) y de (preposición). ¿Por qué no se hace lo mismo con di (del verbo dar: Yo di diez euros) y di (del verbo decir: Di la verdad) o con fue (del verbo ser: El abuelo fue picador) yfue (del verbo ir: El abuelo fue a la mina)?

1. Coloca tilde en las palabras que la necesiten. 

a) Solo el sabe lo que tiene en la cabeza.

b) Pues si que te lo he advertido alguna què otra vez.

c) Yo no quiero más que 15 o 16 galletas.

d) No se si mí hermano va a venir está tarde.

e) Tú vete con estos a dar una vuelta que yo me quedo en casa ensayando el do, re, mi, fa, sol, la, si.

f) Dilea Ramirito que le de la mitad a sù hermana.

g) Ese és el amigo con el que suele tomar el te por las tardes.

h) Para mí que està aventura nos ha de costar cara, mas no he de ser yo quien quede por cobarde.

i) Aquel es para ti (el que va marcado con la letra te).

j) Tu sobrino se ha divertido mucho probando todos los tes.